为切实助力脑瘫儿童康复，深化交流合作，近日，香港理工大学黄文生教授团队联合我校康复学院启动脑瘫儿童矫形器服务学习项目，以专业力量为特殊儿童撑起健康成长的蓝天，搭建校际协同育人与公益服务的桥梁。
项目期间，两校专业师生组建专项服务团队，采用“评估—取模—定制—适配—指导”的全流程服务模式，为脑瘫儿童提供一对一矫形器定制服务。团队详细询问患儿病史、检查肢体状况，精准测量数据、现场取模，结合脑瘫儿童肢体畸形特点，量身打造适配的矫形器，帮助患儿矫正肢体畸形、改善异常步态，最大限度补偿身体功能缺陷。
同时，项目融入服务学习理念，师生们在为患儿提供专业服务的同时，向患儿家属讲解矫形器日常护理知识与家庭康复技巧，同步开展教学实践与公益服务，实现“实践育人”与“公益助康”双向赋能。此次合作不仅为脑瘫儿童家庭减轻了经济负担，也为两地师生搭建了交流学习平台，拓宽了专业视野。
双方将以此次项目为契机，持续深化合作，完善服务模式，推动矫形器服务与康复训练深度融合，培养兼具专业技能与社会责任感的康复人才，用专业与爱心为脑瘫儿童融入社会、健康成长保驾护航。
